bismillah...
alhamdulillah, udah hampir dua minggu ini bapaknya umar punya waktu yang lebih banyak di rumah. setelah melalui pemikiran yang alot dan panjang sejak tahun lalu, akhirnya diputuskan bahwa mulai tahun ajaran ini bapake sudah resign dari sekolah. sedih? ya pastilah. sudah empat tahun membersamai anak-anak di sekolah tiap hari, eh tiba-tiba jadi di rumah aja seharian. eits, tapi ini demi misi yang jauh lebih penting, lho. duile, misi apaan sih?
mau tau? apa mau tau banget?
hahahhahaa
jadi gini pemirsah.
sebenernya udah lamaaaa banget bapake tuh bercita-cita pengen punya sekolah sendiri, selain punya toko mainan sendiri ya tentunya hehe. iya bener, doi pengen banget punya sekolah dan muridnya ya anak-anaknya sendiri. yaa model homeschooling gitu lah, bukan sekolah formal.
awalnya kita pengen umar yang ikut homeschooling, tapi berhubung umarnya lebih seneng belajar di sekolah daripada di rumah, yasudah deh homeschooling hanya jadi wacana belaka (serius lho ini bukan alasan kalo emaknya males hahaha). Dan sampai saat ini umar masih betah di sekolahnya, alhamdulillah. karena sebenernya umar itu tipe anak yang mudah untuk belajar. dia itu bisa duduk tenang dengerin gurunya, yaa minimal bisa duduk tanpa jalan-jalan atau nengok kanan-kiri deh.
tapi kalau ali, hm, ini agak gimana gitu hahaha. ali itu jauuh lebih aktif dan gak bisa diem. tingkat distract nya tinggi, emosinya juga naik turun, gampang meledak-ledak, tapi sensitif banget anaknya. puyeng gak? kadang marah meledak-ledak, semenit kemudia dia bisa nangis sesengukan. perasa banget anaknya, persis kayak emaknya hahaha.
jadi, atas dasar keunikan ali itulah, bapake memutuskan untuk turun gunung ngajarin sendiri anaknya. biar apa? biar tepat sasaran aja. karena kan kita orangtuanya tau bangaimana cara menghadapi tipe anak seperti ali. lagipula, ali seneng banget diajarin bapaknya lho.
"ali mau di sekolah abang atau mau belajar sama bapak?" tanya saya kepada ali
"mau sama bapak"
begitu mulu jawabannya, ya seenggaknya sampai saat inilah. tau dah besok-besok.
hihihii
jadi, alhamdulillah, udah dari taun lalu kita buka kelas belajar untuk anak-anak. belajarnya sih baru ngaji aja, sama calistung lah dikit-dikit. muridnya juga cuma lima anak dan jam belajarnya cuma satu setengah jam, seminggu tiga kali. dan tahun ini alhamduilillah sudah ada dua kelas, yaitu kelas SD san TK. Ali dan keempat temannya masuk ke kelas SD belajar sama bapak fajar. sedangkan untuk kelas TK saat ini ada tiga murid dan belajarnya sama saya.
emang loe bisa ngajar, rhan? ENGGAK!
bener deh, ngajarin anak-anak itu susyaaaaahnya masyaAllah. dan saya sama sekali gak punya basic ngajar atau pendidikan keguruan. trus kok saya mau? nekat? yaa nggak juga lah. saya cuma merasa kira-kira apa ya yang bisa saya lakuin untuk orang-orang disekitar saya. khususnya untuk anak-anak saya sendiri. awalnya cuma mau ngajarin anak sendiri, eh ada temen yang minta anaknya juga ikut belajar di sini, ya uwis kita jadi belajar sama-sama. sampai akhirnya saya menyadari bahwa ngajarin anak sendiri itu lebih susaaaah dibandingkan ngarin anak orang. kenapa? menurut saya, saat saya ngajarin anak saya sendiri, saya mematok standar yang tinggi untuk mereka. mereka harus bisa ini, bisa itu, hafal ini, hafal itu, yang pada akhirnya bikin saya stres sendiri, capek sendiri. tenaga saya habis untuk berpikir kenapa anak saya belum bisa ini, belum bisa itu, belum hafal ini, belum hafal itu. lelaaah kan. padahal yang harusnya saya tau kalau yang kita ajarin itu seorang anak dengan keunikannya, bukan robot. dan akhirnya, saya menurunkan standar jauuuuh dan mulai memahami bawa belajar itu proses, butuh waktu yang lama plus butuh kesabaran ekstra. apalagi dengan tipe anak yang beda-beda, gak bisa pake satu standar untuk semua anak, ya gak. (sumpah ini gw ngomong apaan sih, kayak bener aja hahaha).
yaa intinya gitu lah, learning by doing, banyak nanya sama suami yang kebetulan sudah lebih dulu jadi guru dan punya banyak pengalaman tentang ngajarin anak-anak. banyak diskusi, banyak nanya, banyak curhat, banyak minta pendapat, dan banyak minta duit, eh hahaha maap keceplosan. yaa gitu lah obrolah hari-hari kita gak jauh-jauh dari tema sekolah anak dan tema keuangan rumah tangga tentunya ya.
oia, ini minggu pertama anak-anak belajar di rumah kami. exited, deg-degan, riweuh, dan perasaan campur aduk lainnya yang saya rasain. masalahnya kita bukan cuma ngajarin anak sendiri, tapi ada enam anak orang lain yang harus kita ajarin juga. tentunya ya tanggung jawab dan bebannya jauh lebih berat lagi.
mudah-mudahan berawal dari sekolah kecil ini, impian bapake pengen punya sekolah sendiri pelan-pelan bisa terrealisasi. sekolah yang sesuai dengan minat dan bakat anak, sekolah yang fun, santai, dan yang penting anaknya suka. first thing first, pilih yang paling prioritas diantara yang prioritas. karena kelak kita akan ditaya tentang waktu yang kita habiskan selama di dunia untuk apa. seperti nama sekolah kita, school of me, sekolah yang gw banget gitu lho simple nya hahaha. maap yak gak kreatif nyari nama sekolah. etapi, ini nama school of me udah ada dari beberapa taun lalu sebelum sekolahnya ada bahkan. pokoknya yang penting ada namanya dulu lah, ya gak?
doain juga ya pemirsah, mudah-mudahann kita istiqomah sampe kelar enam tahun tingkat SD. abis itu mereka mau sekolah formai, pesantren atau mau lanjut homeschoolingnya, it's up to them lah. yang penting mereka bahagia, gembira riaaaaa.
sekian deh tulisan ini berhubung anak bayik udah ikutan ngetok-ngetok laptop, daripada dia makin rusuh lebih baik kita sudahi saja yaa :)
alhamdulillah, udah hampir dua minggu ini bapaknya umar punya waktu yang lebih banyak di rumah. setelah melalui pemikiran yang alot dan panjang sejak tahun lalu, akhirnya diputuskan bahwa mulai tahun ajaran ini bapake sudah resign dari sekolah. sedih? ya pastilah. sudah empat tahun membersamai anak-anak di sekolah tiap hari, eh tiba-tiba jadi di rumah aja seharian. eits, tapi ini demi misi yang jauh lebih penting, lho. duile, misi apaan sih?
mau tau? apa mau tau banget?
hahahhahaa
jadi gini pemirsah.
sebenernya udah lamaaaa banget bapake tuh bercita-cita pengen punya sekolah sendiri, selain punya toko mainan sendiri ya tentunya hehe. iya bener, doi pengen banget punya sekolah dan muridnya ya anak-anaknya sendiri. yaa model homeschooling gitu lah, bukan sekolah formal.
awalnya kita pengen umar yang ikut homeschooling, tapi berhubung umarnya lebih seneng belajar di sekolah daripada di rumah, yasudah deh homeschooling hanya jadi wacana belaka (serius lho ini bukan alasan kalo emaknya males hahaha). Dan sampai saat ini umar masih betah di sekolahnya, alhamdulillah. karena sebenernya umar itu tipe anak yang mudah untuk belajar. dia itu bisa duduk tenang dengerin gurunya, yaa minimal bisa duduk tanpa jalan-jalan atau nengok kanan-kiri deh.
tapi kalau ali, hm, ini agak gimana gitu hahaha. ali itu jauuh lebih aktif dan gak bisa diem. tingkat distract nya tinggi, emosinya juga naik turun, gampang meledak-ledak, tapi sensitif banget anaknya. puyeng gak? kadang marah meledak-ledak, semenit kemudia dia bisa nangis sesengukan. perasa banget anaknya, persis kayak emaknya hahaha.
jadi, atas dasar keunikan ali itulah, bapake memutuskan untuk turun gunung ngajarin sendiri anaknya. biar apa? biar tepat sasaran aja. karena kan kita orangtuanya tau bangaimana cara menghadapi tipe anak seperti ali. lagipula, ali seneng banget diajarin bapaknya lho.
"ali mau di sekolah abang atau mau belajar sama bapak?" tanya saya kepada ali
"mau sama bapak"
begitu mulu jawabannya, ya seenggaknya sampai saat inilah. tau dah besok-besok.
hihihii
jadi, alhamdulillah, udah dari taun lalu kita buka kelas belajar untuk anak-anak. belajarnya sih baru ngaji aja, sama calistung lah dikit-dikit. muridnya juga cuma lima anak dan jam belajarnya cuma satu setengah jam, seminggu tiga kali. dan tahun ini alhamduilillah sudah ada dua kelas, yaitu kelas SD san TK. Ali dan keempat temannya masuk ke kelas SD belajar sama bapak fajar. sedangkan untuk kelas TK saat ini ada tiga murid dan belajarnya sama saya.
emang loe bisa ngajar, rhan? ENGGAK!
bener deh, ngajarin anak-anak itu susyaaaaahnya masyaAllah. dan saya sama sekali gak punya basic ngajar atau pendidikan keguruan. trus kok saya mau? nekat? yaa nggak juga lah. saya cuma merasa kira-kira apa ya yang bisa saya lakuin untuk orang-orang disekitar saya. khususnya untuk anak-anak saya sendiri. awalnya cuma mau ngajarin anak sendiri, eh ada temen yang minta anaknya juga ikut belajar di sini, ya uwis kita jadi belajar sama-sama. sampai akhirnya saya menyadari bahwa ngajarin anak sendiri itu lebih susaaaah dibandingkan ngarin anak orang. kenapa? menurut saya, saat saya ngajarin anak saya sendiri, saya mematok standar yang tinggi untuk mereka. mereka harus bisa ini, bisa itu, hafal ini, hafal itu, yang pada akhirnya bikin saya stres sendiri, capek sendiri. tenaga saya habis untuk berpikir kenapa anak saya belum bisa ini, belum bisa itu, belum hafal ini, belum hafal itu. lelaaah kan. padahal yang harusnya saya tau kalau yang kita ajarin itu seorang anak dengan keunikannya, bukan robot. dan akhirnya, saya menurunkan standar jauuuuh dan mulai memahami bawa belajar itu proses, butuh waktu yang lama plus butuh kesabaran ekstra. apalagi dengan tipe anak yang beda-beda, gak bisa pake satu standar untuk semua anak, ya gak. (sumpah ini gw ngomong apaan sih, kayak bener aja hahaha).
yaa intinya gitu lah, learning by doing, banyak nanya sama suami yang kebetulan sudah lebih dulu jadi guru dan punya banyak pengalaman tentang ngajarin anak-anak. banyak diskusi, banyak nanya, banyak curhat, banyak minta pendapat, dan banyak minta duit, eh hahaha maap keceplosan. yaa gitu lah obrolah hari-hari kita gak jauh-jauh dari tema sekolah anak dan tema keuangan rumah tangga tentunya ya.
oia, ini minggu pertama anak-anak belajar di rumah kami. exited, deg-degan, riweuh, dan perasaan campur aduk lainnya yang saya rasain. masalahnya kita bukan cuma ngajarin anak sendiri, tapi ada enam anak orang lain yang harus kita ajarin juga. tentunya ya tanggung jawab dan bebannya jauh lebih berat lagi.
mudah-mudahan berawal dari sekolah kecil ini, impian bapake pengen punya sekolah sendiri pelan-pelan bisa terrealisasi. sekolah yang sesuai dengan minat dan bakat anak, sekolah yang fun, santai, dan yang penting anaknya suka. first thing first, pilih yang paling prioritas diantara yang prioritas. karena kelak kita akan ditaya tentang waktu yang kita habiskan selama di dunia untuk apa. seperti nama sekolah kita, school of me, sekolah yang gw banget gitu lho simple nya hahaha. maap yak gak kreatif nyari nama sekolah. etapi, ini nama school of me udah ada dari beberapa taun lalu sebelum sekolahnya ada bahkan. pokoknya yang penting ada namanya dulu lah, ya gak?
doain juga ya pemirsah, mudah-mudahann kita istiqomah sampe kelar enam tahun tingkat SD. abis itu mereka mau sekolah formai, pesantren atau mau lanjut homeschoolingnya, it's up to them lah. yang penting mereka bahagia, gembira riaaaaa.
sekian deh tulisan ini berhubung anak bayik udah ikutan ngetok-ngetok laptop, daripada dia makin rusuh lebih baik kita sudahi saja yaa :)
